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Le traitement des dossiers par la délégation départementale de Gironde
Qui vous répond lorsque vous sollicitez l’aide de votre délégation ? Comment s’organise le traitement de votre dossier ? Quand est-ce que l’avocat-conseil est sollicité ? Les réponses en images dans ce reportage vidéo au sein de la délégation départementale de Gironde, une …
[Témoignages de militants]
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La coéducation à l’école : entretien avec Catherine Hurtig-Delattre
Catherine Hurtig-Delattre, auteur du livre "La coéducation à l’école, c’est possible", a passé quarante années en école maternelle et élémentaire, dont six en tant que directrice d’école maternelle. Elle a également été maître formatrice, coordinatrice de réseau d’éducation prioritaire et, …
[Parents d'élèves]
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À quelle réglementation est soumis un blog d’école ?
L’usage d’un blog comme outil pédagogique s’inscrit dans les directives de l’Éducation nationale, puisqu’il permet de contribuer à l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture qui doivent être connues à l’issue de la scolarité obligatoire. Quelles …
[Internet et réseaux]
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L’enseignement en période de confinement
A la suite de la décision du Président de la République de fermer l’ensemble des établissements scolaires le 12 mars dernier, un certain nombre de mesures ont été prises pour assurer la continuité des enseignements. Les enseignants ont dû s’adapter …
[COVID-19]
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La gestion du confinement dans un lycée : 6 questions à un proviseur
Philippe Marion, proviseur dans un lycée à Villemandeur (Loiret) accueillant plus de 1400 élèves, 280 internes et 200 adultes (dont 160 enseignants), témoigne de l'organisation inédite à laquelle il a dû faire face ces dernières semaines pour mettre en place …
[COVID-19]
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Les INSPÉ, nouveaux acteurs de la formation des personnels d’éducation
La loi « Pour une école de la confiance » a transformé les Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPÉ) en Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPÉ). Quels changements cette dénomination a-t-elle induit en pratique ? …
[Actualités partenaires]
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L’impact de la réforme sur la formation initiale des enseignants
La réforme « Pour une École de la confiance » (1), adoptée en juillet 2019, inclut de nouvelles dispositions concernant la formation des enseignants. Quelles sont les différentes conséquences de cette réforme sur la formation initiale des enseignants ? Décryptage.
[Droits et devoirs]
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Le métier de conseiller principal d’éducation
Au fil des années, plusieurs circulaires sont venues encadrer le métier de Conseiller principal d’éducation (CPE), qui a ainsi rencontré quelques changements. Nicolas Salines, CPE au sein d’un lycée de Mont-de-Marsan, revient sur l’évolution du métier et les risques auxquels …
[Témoignages]