ATSEM : un métier exposé à des risques spécifiques
Mis à jour le 14/04/2025
Membre de la communauté éducative, vous exercez dans une école maternelle où votre rôle est essentiel pour le bon déroulement de la vie scolaire des jeunes enfants. En collaboration avec les enseignants, vous veillez à l’accueil, à l’accompagnement et à l’épanouissement des élèves. Au cours de vos missions, vous êtes exposé aux risques du métier d’ATSEM, qu’ils soient physiques, psychosociaux ou relationnels.
Les principaux risques du métier d'ATSEM
Vous êtes placé·e sous une double hiérarchie : celle de la collectivité territoriale (la commune) et celle des directeurs d’école. Au cœur des écoles maternelles, votre rôle est crucial pour l’épanouissement des jeunes enfants. Dès le matin, vous les accueillez avec leurs parents. Il est fréquent que vous soyez associé·e à la mise en œuvre des activités pédagogiques prévues par les enseignants, sous leur responsabilité. Vous pouvez aussi être chargé·e de la surveillance des enfants, notamment dans les lieux de restauration scolaire. Vous collaborez avec les agents de la mairie pour l’entretien des locaux et la gestion du matériel. Enfin, vous interagissez avec les animateurs périscolaires pour une continuité de l’encadrement avant et après la classe, ainsi qu’avec les professionnels de santé pour répondre aux besoins spécifiques des enfants.
Votre rôle à responsabilités est essentiel, mais comporte des difficultés. Les enfants de 3 à 6 ans nécessitent une attention constante et des soins adaptés. Certains élèves ont des besoins éducatifs particuliers ou des handicaps, requérant des interventions spécifiques. Vous pouvez être confronté·e à des comportements agressifs, tant de la part des enfants que des parents, ainsi qu’à des conflits avec vos collègues ou votre hiérarchie.
À travers la double hiérarchie et des missions très variées, vous faites face à des risques spécifiques : remises en cause par des familles de la bonne application des obligations liées à la surveillance des élèves, conflits avec les enseignants ou la hiérarchie, accusations par suite de gestes mal interprétés vis-à-vis d’un enfant… À L’ASL, nous connaissons les risques de votre métier et pouvons vous aider à les prévenir ou y faire face. C’est pourquoi nous vous apportons le soutien et l’accompagnement de nos militants et de nos avocats-conseil afin de vous permettre de mener à bien vos missions aux côtés des personnels de l’éducation, pour le bien-être des élèves.
Vous êtes confronté·e à une difficulté dans l’exercice de votre profession ?
Notre réseau de militants est présent dans chaque délégation pour vous vous soutenir, vous orienter et vous accompagner.
L'ASL les accompagne
Aisha, agressée par un parent
Lors d’une discussion qui a dégénéré, une mère et son fils aîné ont insulté, puis violenté Aisha, ATSEM, aujourd’hui en arrêt de travail. Elle a pu bénéficier d’un accompagnement psychologique grâce à L’ASL, et est aujourd’hui soutenue par sa délégation et un avocat-conseil dans le suivi de sa plainte.
Jeanne, accusée de maltraitance
Suspendue à titre conservatoire à la suite d’une plainte des parents d’un élève pour des faits présumés de maltraitance sur leur enfant, Jeanne, ATSEM, a besoin d’être accompagnée dans sa défense et souhaite porter plainte contre les parents qu’elle accuse de dénonciation calomnieuse. Elle a pris contact avec sa délégation.
Mireille, en conflit avec des parents
Les parents d’une élève de maternelle ont signalé à la commune que Mireille, ATSEM, tirait les oreilles des enfants et se montrait particulièrement sévère. Mireille conteste et affirme qu’il s’agit de représailles de la mère à la suite d’une situation conflictuelle entre elles. Elle a contacté sa délégation pour être orientée et accompagnée.
